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      【校園文化設計】學校視覺環境設計之視覺識別系統(VIS)結構體系     

      發布時間:2022-06-15 14:05:56 點擊次數:175  作者:華恒設計 www.maintaincorporateservices.com 首頁新聞資訊展覽知識

      學校視覺識別系統,即VIS設計,是校園文化建設系統(SIS)的重要組成部分,是以學校標志、標準字體、標準色彩為核心展開的完整、系統的視覺傳達體系,是將學校辦學理念、文化特制、制度規范等抽象語意轉換為具體符號的概念,塑造出獨特的學校形象,傳達給學校內部和外部人群,從而實現良性認同和溝通。

      VIS是視覺信息傳遞的各種形式的統一,是具體化、視覺化的傳遞形式,是CIS中分列項目最多、層面最廣、效果最直接的學校識別部分。系統地導入VI視覺形象識別系統有利于學校良好個性化形象的樹立,使學校形象具體到切實的視覺符號,從而更易被社會接受和認可。


      校園文化設計,學校視覺環境設計之視覺識別系統(VIS)結構體系


      學校視覺識別系統包括基礎部分和應用部分。

      (一)基礎部分

      1.核心要素:標志(LOGO)及其釋義/中、英文標準字/標準色;

      2.要素拓展:標志方格制圖/標志黑白稿/中、英文組合/標志與標準字組合/輔助色/輔助圖案/?;??;詹噬??;蘸诎赘迦嗣鞫葢梅秶?禁用圖例/中、英文印刷指定字體。

      (二)應用部分

      1.辦公系列:名片、信封、信紙、文件袋、檔案袋、文件夾、工作筆記、備課本、胸卡、停車證、席卡、講臺、光盤;

      2.導示系列:校園平面圖、大門標識、門牌、樓名標識、樓層導示牌、戶外指示牌公共標識;

      3.宣傳系列:網頁、豎式展板、橫式展板、手提袋、紙杯、各類小禮品;

      4.旗幟系列:校旗、道旗、吊旗;

      5.服裝系列:學生校服、運動服、畢業禮袍、女教師服裝、男教師服裝。


      華恒設計十載深耕校園文化建設,經典案例500+,頂層策劃,專注智慧校園、國學書苑、走廊文化、標識導視、功能教室、景觀雕塑、校史展廳等設計施工,提供立項一調研一創意策劃一藝術設計一施工一運營服務管理一衍生文創產品的開發等全程總承包服務。

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